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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。; D! W) I( _3 T" H2 O5 e
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
" b/ r5 | c/ @( M% J& U+ Z“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”+ C& A, x5 _% W/ \2 i M( v
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
# a. P! ~7 K0 Y, B8 s5 {4 s“不要,老师……”
: k+ h9 E' h( g0 A5 q: Z P“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
; w: j( w; m& y- `2 U“不、不是的……我服从…”
* ^8 C! i. j7 q& q F“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”5 E: Z' G4 P& l$ z
“不、老师不要……”# `5 ^% v% _5 C
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”0 z, G. L- _8 v6 d3 L0 x% m
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
, b1 b8 _0 ]" E“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
* x+ T% S) M8 E+ u/ p“老、老师你喜欢就好……”3 I6 a; Z; O8 v9 J1 g
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。8 c3 I6 }3 S" ]( y' g) ]
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
" ~- t# G* c, t5 F“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
+ o: c" X8 W, k( n' H4 ~0 K她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
. X1 w x* J9 S. T% j/ B8 d“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
; M) S* J7 M* [$ c; q5 ^“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
8 O% H! K) W) S棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
- m2 j# \/ b" q2 K4 {终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
3 n5 E0 v5 u# @, D9 D- J“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”- }; j- u: l- s
“……谢谢老师…” D. @2 t1 D1 d1 J' I$ W V
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
" s) ]' w) F0 ]* y6 T“是…老师……”
+ l5 w$ ?5 i; V3 ~. i“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
/ r' B# e7 J/ K5 N“是…老师……”, R: |* `2 P" X- g
“咦?你这粒是什么东西?”
% @5 M3 V8 t. Q“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
" B* N0 G& F% R) x4 j“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”2 G0 X6 Q* \* r* |2 S
“不、不是的……那不是信号接收器……”) N) f; Q9 \5 x' b, h% Q4 M
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
. n4 [. n1 h4 d9 p“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
8 n5 A. o9 k4 B; H$ _“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
3 X% _- {1 P: L- [“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
5 n* Q# F+ M, c" }# \# h6 q“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
9 H1 A- i" ~' e5 I5 `5 z C监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去# G" g( Y& ^% k6 X/ D3 _
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”- `, e6 W* b' c
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
# x( p( {; v! ^“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”; l: |% a( j- z; i V+ R
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”1 |, r4 Q7 E" E1 g8 F, y0 A
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”5 n2 }! |0 J0 m
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
! y+ n9 ~- l2 Y“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”0 O, \) q) L- O$ Y9 f
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”1 }# `5 [% o% H5 r
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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