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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。, ]! u5 h  }; l% _

& V2 j( k4 M% k* y
# F9 {4 R* T: F. L" [1 _“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
" Y" s1 a/ K( [( \1 B; L  M“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
/ B- Q2 {: E  g& M“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”8 ]5 A! R9 J8 ]: X
“不要,老师……”$ o' E( K3 V3 W1 W/ r* T" v7 J
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”/ ~% B3 |* P% e! X% d7 F0 Q5 ~
“不、不是的……我服从…”+ {: o5 X# a7 i) K3 ^8 Y! @
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
' T& U2 i; G* @! g' C“不、老师不要……”+ l. ^1 x2 y5 X( e1 [5 W
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
1 w$ E0 I& U+ X6 i, n, }& f“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
' H* k: g) w7 w! Y“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”$ V- ?8 H( G0 A5 f" g, [9 ^0 l
“老、老师你喜欢就好……”( j( X' T1 I; D
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。0 B/ Q: E7 W! N  a1 |% h
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
% k# H7 U- s; s% }2 j! {“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”* l8 i9 O2 b. w( T/ Z" Y
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
4 Y; w, U3 C, ~2 V9 B“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”7 @( Y8 T8 D1 d  A
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
" M4 E; o( Q+ ?' q3 O棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。, t7 f- D! H% M1 H% a  ]5 k
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!# g, B  u: ]4 ~
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
" a6 Y  n  G7 x& \“……谢谢老师…”
+ u& N0 n$ R; b5 \+ R2 a$ k7 W0 \1 R" V
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
; _" ~9 y$ K) k; ]  J“是…老师……”1 g7 s3 }' M7 z
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
2 _' c$ t  n& F' X9 s( k2 |! `“是…老师……”
+ w9 p. I% v- a; i+ M“咦?你这粒是什么东西?”
, K! p' W4 T9 u0 e' c5 F: L“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
1 H1 C2 F; w+ ]- f8 G“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
4 ?9 n( L) i* P“不、不是的……那不是信号接收器……”7 X. z( H7 n) z# u; W, k* W' t
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”, V' \: C1 v$ z  x" F* w
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”: ~; L1 h3 T( a7 l) _$ u
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
* [1 n4 F8 I1 N3 B4 L% X“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
3 R/ c& _% o- f3 _# M6 \: b) E“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”1 P; P. E6 r  ~0 W, }7 `
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
2 t# F1 e. I, Z“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”% o; b3 B4 w  d! P5 J; U
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”4 E0 v( R" j. r% y7 T
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
% v& Y; E4 t' l6 [7 P“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”* k1 U8 C  Q0 ?/ C5 ?7 ^
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”. R" @5 v  J( W2 n) f: O
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
9 u  H! v. g( [4 Q9 Z' G8 _5 N“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
! u* {# J( H- _. p' T“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”2 v! B& F$ N+ V, }1 x
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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