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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。# z7 r" i, x/ p' G$ T- Y
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% I& R8 `5 T3 r“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
6 P+ d& R8 d5 H' ~& X. e; Y) v“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”9 I' P) A4 l# `+ L
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”0 N# J* e& p. V% _8 G7 r1 m T5 C
“不要,老师……”
! E9 K* R% \0 c- j“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”( S$ T: {0 R5 Q8 _) ]) M
“不、不是的……我服从…” m, l+ l- i' k5 ^' \
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
( ^8 f% K* S$ m; P2 N8 X9 l“不、老师不要……”
" |2 _8 u) P& B8 h) {“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”- Z! B5 d$ n z6 p
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”' [+ ^ @/ h+ Z" v# c6 D6 X
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
& T' Y$ @/ w0 E! F8 O6 h“老、老师你喜欢就好……”" G; K- P& ]4 q
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。8 u i2 \( _5 e
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。- T8 @% m. }$ q" C
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
w# M; @. L0 x% m+ R. x# I; Y, {* I她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
* {! {2 J4 F3 z“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
$ S& d. S- X2 Q3 ]6 I/ Z6 j“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
. @3 C& q- ` g A棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。# F5 q, S0 V3 E3 \) P2 p& {
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
6 i3 O" a2 |( X, V, K) i/ ?“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”9 t4 f! S5 b6 X8 q" X8 V/ }
“……谢谢老师…”) U8 _6 L0 y& P+ j7 T0 z! t
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
9 o* K! Z& @6 {3 K“是…老师……”
! F' i9 \$ X! J( T7 I8 a“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”7 B* _6 j" j6 J
“是…老师……”
# t+ z" ~+ v' a" P F. N“咦?你这粒是什么东西?”, X! @9 E( H* `4 |8 S
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”2 Q5 `1 r0 m8 `
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”& b3 J) t2 T+ A( d/ a7 \& }+ A4 T P
“不、不是的……那不是信号接收器……”( j+ Y7 |$ X2 d
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”# o& |' d; l1 x; J! Y3 N8 i) {
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
% I5 p! ^# h' f% f) _: ~“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”! E# D' O+ n* ?# Q
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”7 p, d' B2 H/ S* m; ?0 f
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”: V/ r' s& W: z5 R) ^& ?. Z
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
+ h; m0 A6 V! t8 w4 p& p“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
0 p" _0 f6 v9 ~* l“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”. [; E6 a; w& I) e( W; y; ?
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”3 o9 I3 ~2 V) `9 R7 d Q e; `
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”4 M F0 w) q0 ^2 A9 w7 i
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
( s# r$ y" N: Q- `6 Q“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”0 ?; n7 ?) M9 j) @
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”" n* U$ S0 a, \) c0 K
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
$ k, ]8 B& m( D( H- A/ `“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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