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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里3 i: o7 |- ^2 b# X
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。9 x1 v/ x5 j; f: C7 ?
! w2 C& Y3 Z4 w4 W7 T- w' ~2 f
: d) y+ J4 x3 C2 U 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
" Q [6 q2 H8 t; ^% {$ ~" S能喜欢。
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
2 v4 |/ m3 R3 B0 d" l# U& B是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种
+ |1 J. J3 E/ a0 V& R+ c l羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。" _2 O; N. _& ^: r
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* j% \$ C* I4 s5 \7 w: n) K: L 啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲' F' L5 ?8 J# }+ x1 J
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。; ]0 J0 U9 u& D
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- ~0 S2 Y& N. Y( ]# N2 D1 v 咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届4 F( m# k" O8 m. c2 x
毕业生,李闲禹。& F, m- y# j4 f4 p+ Q
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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9 N: W+ a# {5 O1 l6 Q 人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。, Z& z3 R4 \' D5 N3 t
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然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
2 Y0 D. W+ P9 L% [& i" Z定且无知的,是一个被教育者。3 J0 b, x& p& b) |6 O( K
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
! E1 Z- C- u2 S+ \5 y出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么' O4 i y$ U2 |& N" U6 O6 q
是爸爸妈妈。
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2 ]0 n0 Q. ^! Z+ l; Z 他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。: {' `: w* J- q8 m
只不过狗不会说话。
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啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。0 o/ P& E* v7 ^% ^* F2 W
(鞠躬)
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! q, @* O! P! F5 ?8 S 我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
" s g. m9 @6 f8 t3 ~7 O7 i属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
0 t% v& Q- x$ k- m8 Q+ I, A上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
2 k2 \4 e+ T0 _: ]: v+ r$ C: |: |; |准。1 L# \+ D& v& A% R, [* @
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
9 `8 A$ j3 t# |因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
# `! G U. K/ J$ g5 z! |也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)/ j! @7 H# @: H3 s; j% u1 Q
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他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
# l5 w) G( l) y( S2 Z! U: c父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一2 w, h9 c; h o4 K1 p n5 q
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
* M0 t( d$ b2 N2 Z4 u) v的话,他们就成了我们口中的坏孩子。
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所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定& @# _" x0 v3 [' f2 j! h" s0 ?- H
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
; U8 c' U1 C) q3 U3 Z候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心7 o b5 v7 {; ` T# k9 u7 {
理学上就叫做心理暗示。
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j' H, P2 @- q& X 那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。) J4 o: q0 Y" f" J. [. e
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短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种; f: V3 a0 J/ C8 Y- ~ j
通俗说法就是催眠。) f. a! e. A/ d. n- p
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- v0 a6 K( ?8 K 那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
. H& k( D; e3 p5 H- i! x不要介怀我接下来要讲的话。
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$ ]' q1 m' s; _% t& ]7 r 讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围! p/ ?% n3 P, E
的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导3 V8 B6 j$ {) |& K( C
师?
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好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视: m0 {3 m9 c& F! D* n- O3 Y
频和空调。)$ D$ w5 r+ _2 `5 x5 j
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* A( A" P t9 `; {( V9 l3 P (屏幕开始闪现各种光斑,光线)4 D! E K7 p! c/ ]7 @
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) Q+ s8 ?8 W! W b 我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术, L- x4 X# ]2 G( k
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。' d6 A4 b' q8 Z8 o |4 d8 c7 x
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# f- B, F5 x& I! E. [! w4 Q 我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
L8 M. R$ Y" K8 w1 s$ a. d因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不0 I/ p7 B" c' P: v' y# f1 M5 O( _7 r
会做,做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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0 U4 K% D( H [ 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。$ |5 p( |7 z; H
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6 _( d. w" l, f& o% r+ S4 z) T 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前' H2 B. A% H7 [* f
的教育者怎么说。
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1 n, b3 K6 E: R7 S. D* G/ \ 我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出1 f2 _ I, M, C3 \- R
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)+ t- a2 K: J [5 h+ ?! n
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,; ]/ }( }& x( @% C8 V' Y
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
5 h( Z1 a. G k5 }5 H没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢? z* o5 ]3 z5 X; v
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。$ P' Y( _0 z& O9 p8 D4 q6 V a+ c
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& U6 Q/ T7 Q' m5 G) ` 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育+ x$ T0 }0 H7 K3 k1 o
者的身份思考,谢谢。2 m c! S( ^% B# F p: u9 T
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% W5 E& j1 d0 x8 P* G- ^ 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
5 s! C* ]* t8 q1 g害羞。
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; E6 i9 A; [" w, w8 L# w8 f 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么" O$ M) o2 x) ^+ Z. t0 b
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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2 ?8 I) L, n& L* h5 U0 p 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试9 W. L8 d% S0 F: D. K1 Z) ]$ a. ]
着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
4 q+ d* l' p7 m& n$ Z意动的导师和学生)) [. c- y4 n5 k
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你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身# N5 i- {+ J' H7 M8 x6 H) m
为教育者的我也并没有批评你们。1 e" J4 s1 o' @% O7 v4 x1 M8 D
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如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们4 X/ s8 A8 F. F( d# B% E4 v$ |
这样做不对。
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一8 E- O2 L6 \. a, T! F
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。, O( O+ ^* p! [+ N% a; G7 ^9 N
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(关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
. N# v; T9 ~' ]! u下,借用教室要延时。)
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# y/ }; D$ E( {: K0 _ (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也4 i% T, q& J3 `6 `# V- U3 p2 O
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
, q4 n H* v5 o A0 |9 D |9 v: i些喜欢错误教育的人不同。+ N7 k$ J; Z- m
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' y. t6 Q) |% L5 X+ E$ N. a$ v* B' v 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那
0 [7 {* x) y) \7 g. O么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。2 Y0 t) y' i$ g1 y5 R: X4 B1 Y
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那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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; d3 b; @. ]+ e c0 U/ J 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也% w I1 R; T c5 Y9 D7 ^! R0 z
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。1 s+ d: H, |/ k9 I$ G
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这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本0 T) S/ j) W8 ~4 O
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。% S# U z+ J$ c/ Y
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好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
1 R3 z0 {4 z" ^! J8 w: x# d的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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(呻吟声重新开始慢慢的出现了。)
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! p: w' x5 X+ W" h& R0 x7 d 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在
; l7 r! L0 e0 r! Y1 z" T, m意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。% x% {3 Z- \- ]. X7 n, f) N: H
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# @* \/ G% a7 C2 ^+ s 可爱的小学生们。
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" \8 `1 ?1 w8 P. N 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以, m, Y; A- q: B" y; ]- C/ h
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
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: a* w! N& @6 o+ Q3 p3 M 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
; A2 l/ l4 B3 t% I8 ?犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。9 x( Q4 P& C4 x0 H3 F2 N
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
. |) W; @) `4 W: @( }常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这6 h" G' i, E) }& ]" Y- @+ b
种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中( @' p: m( O7 b
有效,在另一个空间中就错了。: }( f5 N9 f" z+ F+ e& ^
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- {8 d# y5 V8 l# m7 ]1 A: W; o* E- O 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普! O3 X9 Q5 W+ [$ q& G+ b# V: U) e
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝7 m$ u7 q& k& d! @5 a, H5 f
对不可以的,对吧?
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; F5 o5 }. j. ~0 a1 w% p 那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应: h4 L& i0 \( o* a) R" ]; ?- t
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。% }8 Z2 G9 U# b' q/ {" Y, f
5 i) d% N8 c) u& N. F
, W7 m( p& B! @: W$ K0 J9 \ 但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达) r9 X$ H1 _2 A* I' E# v
自己热情和愿意交好的一个动作。
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0 s; Y W+ n/ W1 |5 t! g6 I8 v6 ` 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路) s, ]7 J0 I, `% L
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
- a) P$ e6 U1 a) D: p的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。6 L2 h5 ]$ _+ n; f) }
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这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你" L; W' Z6 n" @* B3 X3 X# {9 y
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
' ~5 f% @+ C) u( Q& w9 K一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
. y+ m; z" @7 o m我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,3 Q0 ]$ {6 @& ^" L
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。7 W& ?) R# X' x/ g; B: G7 D+ G
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那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。
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2 i7 X8 ]% j. [; y, a) Y& z# ^ (过了一会)3 `' s/ X# W* S9 R) A7 Y! {
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# e+ M1 z* e7 @ 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导3 P# I! j2 f/ c) A" l2 A& K
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。, s3 C6 C' \ t* b: _2 i X6 a! N
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2 b' r4 N- X. \; {3 ^ M8 b (拿起教鞭)5 i2 k" @, {4 H$ u# s: V2 O! K4 Z- ~9 k
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: `; I4 e9 M! ~" o. j 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,; W4 `: ?3 K c# N6 `2 |4 T% n% I( E
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能9 {* R0 ^+ L, v; m0 `' Y
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩
+ k$ q$ v# E# k1 J0 a罚。
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" Q' O( N9 q9 {) |$ l5 C
% h/ x, I3 w2 p8 p2 w (啪,一阵鞭响)
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m: n4 n$ r* z- R9 t) B; G3 A 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真/ u4 O; q; m' u- \( H
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
1 L0 w; r/ P1 X/ L0 s切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不8 a) n3 s, A$ x# P! L
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
3 _) y0 h& h- W; Q! r0 h就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。* `9 E! Q, {( T% z9 u K9 \& o
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那我们继续开讲。1 ?, T3 n9 Z7 N5 v6 r- l0 C t2 J
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+ {- @# ^; Q- q: @ @ (啪,呻吟声)
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那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我7 M |* ?% K% b4 u0 t
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住% J' i- z% a2 m/ o" O* i3 N
的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。. h& u# E3 S* y* e; n) p
4 u% ~6 ]$ M' }7 T
- L0 y0 m8 g4 i (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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8 s) A* b$ g, p 对吧,母狗们。
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, g+ S/ e$ Y; R. b0 ? (啪)嗯点头了,真乖。
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是8 P# f# h: C* B. V, P! o' } O
好是坏呢?8 i! ~0 f7 S- L) D( {* j& j
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0 Y0 W( F% l9 I
不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
' b1 u( I( J, X) c8 F4 Q错的,你们记住了吗?' D+ z* K+ ~7 J+ j2 \3 V
B; ^- }2 o. O. j
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嗯,都记住了啊,真不错。
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你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
' b1 c: t7 Z' {, a n! x% q! s$ i这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
! m! f& O4 w2 _听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
- f! c( g, w! P( P, M( A/ h0 s然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。: \/ B4 _% U) v W' ~' D; s
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(啪,呻吟声). y. ]9 i' R( ^5 b7 M
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2 Z8 l0 z8 l. l, K3 I 但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,5 ?+ g, e3 c# {5 Z2 I, J8 D
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会" n( f) g1 j; c: `3 M- h6 a. Y
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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/ [2 r9 _( m2 h0 X/ ?. J( Q 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
/ N) p2 N+ j2 z; d/ d, M3 u进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下9 F; B7 e7 K' H
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。9 t& D* `3 Z& `" ?' L7 S
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4 \! d. h$ A) v: e, d0 A 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我
% s3 J/ w; v) W7 [8 l/ `4 k1 _出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。+ y1 p l0 _9 U
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(关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。6 Z1 v9 n+ d- }7 T
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1 A, j; ]" L. }$ X0 D" w" @% | 至于你们几只母狗,高潮了吗?$ X |9 z: _0 B, Q3 S
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(啪,高亢的呻吟声)
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* k2 A: Z( y4 }8 }2 ^2 `& h! t( ^ 看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我
5 u: r+ R* L# w# a' l要好好教育一下你们。
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